(資料圖片僅供參考)

本網(wǎng)訊(草原全媒·內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)記者 郝少英)為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文化自信，內(nèi)蒙古圖書館近日聯(lián)合呼和浩特職業(yè)學(xué)院走進(jìn)呼和浩特昭君博物院，舉辦“和詩以歌吟誦昭君”公益吟誦大會(huì)。

仔細(xì)聆聽

認(rèn)真講解

“群山萬壑赴荊門，生長(zhǎng)明妃尚有村。”活動(dòng)在一陣清脆的童聲中拉開帷幕，80余名吟誦愛好者在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一場(chǎng)“沉浸式”體驗(yàn)。在昭君雕像前，老師為大家講解了昭君出塞的歷史故事，并共同吟誦了李白的詩詞《王昭君》。在王昭君墓遺址保護(hù)區(qū)，老師用“吟誦”教學(xué)的方式重點(diǎn)講解了杜甫的《詠懷古跡》。

積極參與

了解昭君文化

隨后，師生一同參觀了昭君博物院的匈奴歷史博物館、中國(guó)古代和親文化館等場(chǎng)館，認(rèn)真觀看了相關(guān)陳列展覽。通過聆聽講解，讓同學(xué)們對(duì)中國(guó)北方游牧民族發(fā)展歷程與昭君出塞歷史內(nèi)涵有了全面了解，更加直觀深刻理解了吟誦昭君的古詩文。

吟誦是古詩文教學(xué)、中華經(jīng)典誦讀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的有效手段。該活動(dòng)將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)讀書法“吟誦”融入全民閱讀活動(dòng)之中，激發(fā)了讀者對(duì)古詩詞學(xué)習(xí)的熱情，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了文化自信，推動(dòng)全民閱讀。

關(guān)鍵詞：